miércoles, 20 de octubre de 2010

CISCO

CERTIFICADO CISCO



Cisco Systems es una empresa multinacional con sede en San Jose (California, Estados Unidos), principalmente dedicada a la fabricación, venta, mantenimiento y consultoría de equipos de telecomunicaciones tales como:
  • dispositivos de conexión para redes informáticas: routers (enrutadores, encaminadores o ruteadores), switches (conmutadores) y hubs (concentradores);
  • dispositivos de seguridad como Cortafuegos y Concentradores para VPN;
  • productos de telefonía IP como teléfonos y el CallManager (una PBX IP);
  • software de gestión de red como CiscoWorks, y
  • equipos para redes de área de almacenamiento.
Actualmente, Cisco Systems es líder mundial en soluciones de red e infraestructuras para Internet.
Hasta el 8 de junio de 2009, era considerada una de las grandes empresas del sector tecnológico y un importante miembro del mercado del NASDAQ o mercado accionario de tecnología. Posterior a esa fecha y gracias a su solidez, ingresa en el índice de industriales Dow Jones.
La empresa fue fundada en 1984 por el matrimonio de Leonard Bosack y Sandra Lerner, quienes formaban parte del personal de computación de la Universidad de Stanford. El nombre de la compañía viene de la palabra "San Francisco"; al mirar por la ventana había al frente un cartel que decía "San Francisco" y un árbol se interponía entre la palabra separando San Fran Cisco, de ahí proviene el nombre de la empresa. Allí comenzó su despliegue como empresa multinacional.
Bosack adaptó el software para enrutadores multiprotocolo originalmente escrito por William Yeager, otro empleado de informática en esa universidad. Cisco Systems creó el primer router comercialmente exitoso.
Hoy en día, otro gigante que le está intentando hacer sombra es la multinacional Juniper Networks, a la venta de routers para enlaces backbone (columna vertebral).
Además de desarrollar el hardware de sus equipos, Cisco Systems también se ocupa de desarrollar su propio software de gestión y configuración de los mismos. Dicho software es conocido como IOS de código actualmente cerrado y totalmente propietario.
A través del IOS se consigue configurar los equipos Cisco mediante la denominada "Command Line Interface" (Interfaz de Línea de Comandos, por su nombre en español) que sirve de intérprete entre el usuario y el equipo.
Cisco Systems también posee una división de publicaciones tecnológicas denominada Cisco Press, la cual tiene convenio con la editorial estadounidense Pearson VUE, así como una división educativa que produce material educativo para programas que tienen como fin la formación de personal profesional especializado en el diseño, administración y mantenimiento de redes informáticas. Algunos de estos programas son:
  • CCDA (Cisco Certified Design Associate)
  • CCDP (Cisco Certified Design Professional)
  • CCIE (Cisco Certified Internetwork Expert)
  • CCIP (Cisco Certified Internetwork Professional)
  • CCNA (Cisco Certified Network Associate)
  • CCNP (Cisco Certified Network Professional)
  • CCSP (Cisco Certified Security Professional)
Tales programas son dictados en alianza con instituciones Universitarias denominadas 'academias locales', las cuales existen en 128 países.




ESPECIALIDADES CIDM

    CALZADO

Este programa tiene como proposito formar aprendices competentes que esten en capacidad de desempeñarse en las diferentes lineas de produccion de empresas de calzado, con calidad, pertenencia, eficiencia y oportunidad.


CONFECCION


En el marco de la internacionalizacion de recursos financieros, mercados y demanda de mano de obra cada vez mas cualificado para atender los retos de un mundo globalizado, buscamos formar espertos operarios en manejo de maquinas de confeccion industrial de ropa con competencias de calidad, trabajo en equipo con sentido de productividad y eficiencia. 


GAS


El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, por intermedio de
la  Mesa  Sectorial  del  Gas,  ha  liderado  la  determinación  de
prioridades  en  formación  para  el  trabajo,  con  el  objeto  de
establecer las principales competencias laborales necesarias
para atender adecuadamente los requerimientos y demandas
de las ocupaciones requeridas por el sector Productivo.
 
Las  diferentes  funciones  productivas  que  desempeña  el
talento humano en su quehacer como constructor, le implican
estar  a  la  vanguardia  de  la    transformación  del  mercado
laboral,  así  como  de  las  posibilidades  para  participar  en  su
dinámica    económica,    ya    sea    regional,    nacional    o
internacional
.

CONSTRUCCION


Lidera la determinación de prioridades en
preparación y capacitación laboral con el objeto de
establecer las principales competencias laborales
necesarias para atender adecuadamente los
requerimientos y demandas de los diferentes niveles y
oficios de los equipos de trabajo.

MADERAS


Para cumplir con el objetivo de modernizar la oferta de
formación impartida en los centros del SENA, y para
incrementar la competitividad de las empresas y sus
trabajadores, en el ámbito global, se hace necesario adoptar
un modelo de diseño curricular que permita dar cumplimiento
de la política institucional, en la cual se ha adoptado como
modelo pedagógico, la formación profesional basada en
competencias laborales. Su propósito es formar trabajadores
competentes, que estén en capacidad de responder a las
demandas de los sectores productivos del país, con calidad,
pertinencia, eficiencia y capacidad de adaptación a los
cambios e innovaciones de tipo técnico, tecnológico, en el ambito nacional y mundial.
Las diferentes funciones productivas que desempeña el
talento humano en su quehacer como constructor, le implican
estar a la vanguardia de la transformación del mercado
laboral, así como de las posibilidades para participar en su
dinámica económica, ya sea regional, nacional o
internacional.

 SISTEMAS



El  propósito  de  esta  estructura  curricular  es  ofrecer  los
lineamientos técnicos, tecnológicos y de formación a todos
los  docentes  de  la  especialidad,  para  que  aborden  el
proceso de formación profesional integral de los alumnos,
con unidad de criterios, que posibiliten la adquisición de la
competencia laboral en desarrollo, mantenimiento y redes
de computadores.

JOYERIA



El programa  técnico en armado de piezas de joyería se creó para
brindar  al  sector  productivo        de  las  joyerías,  la  posibilidad  de
incorporar  personal  con  altas  calidades  laborales  y  profesionales
que  contribuyan  al  desarrollo  económico,    social  y  tecnológico  de
su  entorno  y  del  país,  así    mismo  ofrecer  a  los  aprendices 
formación en las tecnologías de armado de  joyas   
En   los      Departamentos   de   Antioquia,   Santander,   Cauca,
Cundinamarca,  Boyacá,  Bolívar,  Caldas,  cuentan  con  potencial
productivo   en   el   sector   de   la   fabricación   de   joyas.
 


SERVICIOS




La  red  de  Tecnologías  de  Gestión  Administrativa  y  de
Servicios  Financieros,  presenta  el    programa  de  formación
“Gestión  del  Talento  Humano”,  que  tiene  por  objeto  brindar
los  lineamientos  técnicos,  tecnológicos  y  de  formación  a
todos los docentes, de la especialidad, para que aborden el
proceso    de    Formación    Profesional    Integral    de    los
trabajadores-alumnos, con unidad de criterio, de tal manera
que  facilite  la  adquisición  y  desarrollo  de  las  competencias
laborales   planteadas   en   los   respectivos   módulos   de
formación. 

FORMACION COMPLEMENTARIA
Importaciones.

Mercadeo.

Exportaciones.

Bordado en cintas.

Calado en hilo.

Básico de maquina plana y fileteadora.

Maquina plana y fileteadora – 11 nivel.

Patronaje y escalado de ropa para dama.

Estampado publicitario.

Instalaciones eléctricas residenciales.

Hoja de cálculo Excel – nivel 1.

Hoja de cálculo aplicado Excel – nivel 2.

Procesador de texto Word – nivel 1.

Procesador de texto aplicado – nivel 2.

PowerPoint e Internet.

Archicad.

Archicad – nivel 2

MI PROGRAMA DE FORMACION

TECNICO EN SISTEMAS



El  propósito  de  esta  estructura  curricular  es  ofrecer  los
lineamientos técnicos, tecnológicos y de formación a todos
los  docentes  de  la  especialidad,  para  que  aborden  el
proceso de formación profesional integral de los alumnos,
con unidad de criterios, que posibiliten la adquisición de la
competencia laboral en desarrollo, mantenimiento y redes
de computadores 

Este programa se desarrolla en 6 meses de lectiva y 6 meses de productiva.
Consta de 3 competencias:
  • aplicar herramientas, redes sociales, afimatica la cual tiene una duracion de 220 horas
  • mantenimiento preventivo y predictivo del hadware de los equipos el cual tiene una duracion de 310 horas.
  • redes, cableado estructurado el cual tiene una duracion de 310 horas
.
las ocupaciones en las que puede laborar puede ser como tecnico en sistemas y auxiliar de sistemas.



SOFIA PLUS


SISTEMA OPTIMIZADO PARA LA FORMACION INTEGRAL DE APRENDIZAJE ACTIVO DISEÑADOPARA GESTIONAR DE FORMA EFICIENTE, TRANSPARENTE, FLEXIBLE Y CON CALIDAD.